如果问做父母的爱不爱自己的孩子，几乎所有人都能够不假思索的说“爱”。都说天底下最伟大的爱就是父母的爱。可是如此深沉的爱，有时候却连个“作业”这种小事都压不住。网上流传的段子就是这种反差的真实写照：“不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及到做作业，鸡飞狗跳，乌嗷乱叫，让路人耻笑，让老人血压升高，让邻居不能睡觉！”其实何止作业，穿衣服拖拉，吃饭磨蹭，玩具乱扔，几乎生活中的每一个小事都可能成为一场“家庭对抗大战”的导火索。为什么对孩子深深地爱，却经常失效呢？

仔细想想，父母们的惯常做法是，在孩子表现好的时候，又是表扬，又是奖励，毫不吝啬地传达着自己对孩子的爱。可是当孩子表现不好的时候，父母们的第一反应却往往是批评，指责，制止，说教甚至责骂。尤其是当孩子做了错事，却又表现出生气，恐惧，嫉妒，沮丧等“不良”情绪的时候，父母会更加生气。“明明自己做错了还乱发脾气，必须好好教育教育”是很多人的想法。却很少有人意识到，这个想法有多么错误。其实孩子表现不好的时候，更需要爱。想想我们自己吧，如果漂亮的完成了一项任务，即使别人不称赞，单是那份成就感就让人觉得神清气爽。可是当我们犯了错搞砸了一件事的时候，内心那种沮丧，担心，自我怀疑的负面情绪已经开始泛滥，如果再被横加指责，批评教育，更是雪上加霜。那时候光是处理自己的糟糕心情就已经占据了几乎所有的精力，哪里还有改错的余力？这时候我们最希望得到的是理解，是支持，是有效的帮助，但是我们对孩子，对这个承受力远不及我们的小家伙，却施加了成人都难以承受的压力。在他需要爱的时候，给了他伤害。

孩子的积极情绪激发父母的积极情绪，家里就一派祥和。孩子的消极情绪引发父母更加激烈的消极情绪，家里就剑拔弩张。这样的父母，是不能管理好自己情绪的“巨婴”。在这个世上比孩子多活了二三十年，对情绪的控制力却和孩子一样弱，有的时候甚至更弱。因为父母自己情绪不好的时候，孩子们会聪明的选择逃避，机灵的孩子会特意表现的好一些，来宽慰父母。很少有孩子看到父母不高兴了却故意去招惹他们。而做父母的，却喜欢对表现不好的孩子“及时”教育，还自鸣得意。这个“及时”，就等于选择在孩子情绪最激烈的时候去火上浇油，用空洞的大道理侵占了孩子本该用来平复心情，处理情绪的最佳时机。还反过来责怪孩子“讲道理都不听，是想挨揍吗？”从这一点看，我们很多成人的情商真的不及孩子。只知道锦上添花，却不懂雪中送炭的父母，又如何让孩子感受到这份爱的真诚和分量呢？

爱，不是只有意愿就可以了，还需要有能力和技巧。学习如何做父母，就是学习如何爱。