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钟震玲:钟震玲老师《高情商下的情境沟通与表达》课程方案
2019-05-15 2517
对象
企业全体员工
目的
1、掌握沟通对象的情绪识别方法,掌握如何感知他人的情绪 2、正确理解沟通的本质和重要性 3、掌握沟通四大基本技巧,尤其是倾听、表达的技巧 4、掌握魅力沟通的四大心法 5、掌握在职场与不同的对象如上司、同事、下属、客户的有效沟通方法 6、掌握高效的表达方法,提高自己的结构化表达能力
内容

【课程背景】

 企业的效率缘自于人与人、部门与部门间沟通协调的效果,沟通能力从来没有像现在这样成为个人成功的必要条件!一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。在企业内部,人们越来越强调建立学习型组织和营造高绩效团队;提升沟通的技巧,是一种可令企业效率与利润倍增的有效选择, 在工作过程中,需要借助沟通的技巧,化解不同的见解与意见,建立共识,当共识产生后,事业的魅力自然才会展现,组织也才会更加和谐。

【课程特色】

1、课程注重权威性、实用性:授课将紧密结企业部门运营管理特点,结合管理沟通工作手册分享,内容很贴近学员工作实际,就像学员身边的事,对他们的工作有很高的启发性;

2、课程注重内容新颖性、授课方式新颖性:课程引入目前最为有效的世界咖啡、行动学习、翻转课堂等方法,脱离传统的课堂授课模式,从你讲我听,变成你讲我参与,课程回归以学员能力提升为目标的中来,内容注重案例分析与经验传授,并结合学员工作情况进行内化,重点突出落地执行;

3、课程注定学员参与性、兴趣性激发:以体验活动、互动分享、个案工作为主要特点,它将鼓励每位参与的学员共同或是各自探索,但是不强迫学员一定要和伙伴分享他们觉得不舒服的事;

4、课程注重效果及时性、持续性:讲师会带领学员对自己的惯有模式做出检视与新的选择,让关系中阻塞的能量重新流动起来,会像种子一样播种在学员心里,持续发生正向作用,长时间激励学员,在需要时可能会回溯到较早期个体心智模式、行为模式的形成,带领个体反省其模式的有效性和有限性,影响更为深远。

【实施方式】专题讲授、情景演练、分案例分析、人物传记分析、现场体验、经验分享等

【课程对象】全体员工

【课程时长】2天

【课程大纲】

第一单元、直击人心——高效沟通的方法

一、敏锐的人际觉察力—同理心感知他人沟通情绪的方法

视频分析:微表情与真相?

现场活动:根据不同的面部表情及肢体动作解读他人情绪感受?

群策群力:如何站在他人角度感体察他人情感需要?

二、情境沟通之如何进行上行沟通

1、上行沟通的策略

2、上行沟通的方法

案例分析:如何问领导要资源?

三、情境沟通之如何进行横向沟通

1、横向沟通的障碍

2、横向沟通的策略

案例分析:到底谁的错?

四、情境沟通之如何有效与下属沟通

1、如何有效地下达指示

2、如何与下属单独沟通

3、如何善于对下属发问

4、如何说服下属

5、常见的与下属“不良沟通”

案例分析:如何与落后分子沟通更有成效?

五、组织中常见的沟通情境处理

1、组织中情境沟通过程及模式

案例分析:当下属对你给出的绩效评估不满,同时消极反抗时,你如何有效沟通?

2、如何选择合适的沟通方式

(1)影响力法则:实现语言和非语言信息的协调统一

(2)同理心沟通三因素:重述,倾听,提问

(3)倾听的三种水平:边际式倾听,评价式倾听,投射式倾听

3、尊重性格差异,克服情境沟通障碍

现场测评:了解你与他人的性格

4、如何调整情境沟通策略

(1)关系中压力的来源:我们是不同的个体

(2)团队沟通三要素:自我、他人、情境

(3)为了生存而发展出来的四种应对模式身心学习:指责、讨好、超理智、打岔

ü   指责型:优势、不足、身心呈现、常任岗位、自我与关系中的压力源、

自我发展方向等

ü   讨好型:优势、不足、身心呈现、常任岗位、自我与关系中的压力源、

自我发展方向等

ü   超理智:优势、不足、身心呈现、常任岗位、自我与关系中的压力源、

自我发展方向等

ü   打岔型:优势、不足、身心呈现、常任岗位、自我与关系中的压力源、

自我发展方向等

情景体验:四种应对模式是如何对话的?

  工具应用:如何通过沟通满足人们真正内在的心理需求?

第二单元、穿透灵魂——形象化思维、结构化表达

一、初试锋芒,认识自我

清晰表达并没有高深的奥秘,培训师与学员互动演练的形象展现,帮您充分了解瞬间整理思路并有效表达的原则与格式。

1、了解自己表达的PMI(长处、短处、兴趣点)

2、有效表达的目的

3、有效表达的实质

4、有效表达的原则

5、有效表达的标准格式

6、如何疏导怯场的能量

群策群力:结合自己的情况说明自己在表达中有哪些问题需要去解决?

视频分析:美国总统奥巴马是怎么做到的?

二、结构化思考,全景演讲表达

   要让自己的讲话传达意义,首先必须要有意义的思考,并有意识的开发大脑的能力。

1、什么是“结构化思考”?

2、“结构化思考”能帮你做些什么?

3、“结构化思考”的构建

4、“结构化思考”快速构思表达法

5、如何定位自己的思想,找到关键点

6、如何进行演讲表达管理

7、如何利用结构化思考软件提升表达能力

案例分析:北京电信内训师是如何进行全景演讲表达的?需要改进的地方?

三、掌握要领,大胆去说

1、四种基本表达技巧

2、两种进阶表达技巧

3、四种生动表达技巧

4、各种表达技巧的运用场合及运用技巧

5、标准表达格式与技巧的组合运用

6、如何进行表达的节奏控制

7、如何纪进行表达的声音控制

案例分析:广东移动客服中心(东莞)王小姐表达技巧很好,但为何不感染人?

四、魅力衔接,更上层楼

1、衔接技术的操作步骤

2、如何使用衔接技术

3、如何进行完整演讲表达

4、如何利用结构化思考进行图形化表达

5、如何运用结构化思考进行工作汇报

6、如何运用结构化思考进行方案呈现

案例分析:深圳移动某员工呈现为何这么好?

备注:以上内容仅供参考,钟震玲老师会根据当班学员情况进行针对性调整授课内容。



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