山西晋中晋级教育领航校区 张香芬

一直以来，我始终以为孩子的学习和成长是快乐的，一定是快乐的，带着这种理想和期望办了自己的学校，但在实际做的过程中远没有我想的那么容易。首先是家长的认识，对应试教育的追逐，一度让我在理想和现实中想走一条中间的路，几经挣扎，几经寻找，不知道路在哪里。

最后，我遇到了晋级，并加盟了晋级，终于找到了这条造福孩子，成就老师的希望之路——快乐学习法。快乐学习是一种理念，快乐是一种正能量，誓死捍卫孩子快乐的权利，让每一朵花自然绽放，而我们去倾听花开的声音。晋级的这种理念激励着我，让我有了继续做理想教育的底气和幸福感。这次来学习正值上初一的孩子考试，我以往不可能在这种情况下离开孩子来上课，而今天我放心地来晋级学习，这源于我真正明白教育的真谛是放手让孩子完成他自己的成长。这才是真正的快乐学习理念。孩子成长的高度来源于父母教育理念的高度。

晋级的快乐学习法给了我做天底下最负责任的教育的底气，现在，我的学校随时能看到灿烂的笑容。一下课，孩子自发组织游戏，不想回家。一个五年级的大女孩，从不敢说话，不敢表达自己，到自行主动组织小朋友玩集体游戏。我敢大声地在家长会上对家长说，进来了就别出去，领航晋级也许现在不是最好的，但一定是越来越好的，一定是对孩子一生负责的！教会孩子做人、做事，这一切来源于对快乐学习理念的认可，对晋级教育的信仰。

感谢晋级的快乐学习，让我享受到做教育的快乐。