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季珍:导医人员礼仪培训
2018-03-07 3066
对象
导医、护士、医生、医疗从业人员等
目的
1. 给患者留下良好的第一印象; 2. 使患者放心来医院就诊; 3. 塑造良好的医院形象; 4. 提高导医人员的自身修养; 5. 培养导医人际关系处理、服务意识、服务行为能力; 6. 运用有效的服务礼仪技巧处理工作中的突发状况; 7. 全面提升员工的职业素质(形象、观念、态度、能力);
内容

突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣;


【培训课时】:两天 共计12小时;

第一课:礼仪文明——提升“礼”的内涵修养

Ø  礼仪的起源;

Ø  现代礼仪的作用;

Ø  当今社会礼仪在各个领域所占位置。


第二课:服务的重要性

Ø  提高员工个人素质;

Ø  提升医院形象;

Ø  提高患者及家属的满意度;

Ø  增进与他人的交往;

Ø  服务礼仪的基础;

Ø  尊重至上;

Ø  打造阳光心态;



第三课:服务意识的培养——礼由心生,态度决定一切

Ø  案例分析:

他为什么会为难你?

思考:如果你去医院,喜欢什么样的导医人员?你是什么样的导医人员?患者或患者家属最需要什么?

Ø  认识你的服务角色;

Ø  理解你面对的患者或家属;

Ø  我为什么而工作,我为谁而工作;

Ø  导医人员应具备的心态:养成快乐工作的习惯;

Ø  什么是微笑,什么是微笑服务?

Ø  用心服务——假如我是患者或患者家属;

Ø  主动服务——要做的正是对方正在想的;

Ø  变通服务——工作标准是规范但患者满意才是目标;

Ø  激情服务——不厌其烦的态度;



第四课:打造一流的职业形象——仪容仪表

Ø  个人形象的重要性分析;

Ø  塑造良好的第一印象;

Ø  第一眼印象=第一印象=首轮效应;

Ø  第一印象只有一次机会;

Ø  自信是职业形象的开始;

Ø  为什么空姐看上去美丽?

Ø  化妆的重要性:日常工作妆五步曲;

Ø  发型的要求:颜色、长发要求、短发要求;

Ø  服务人员制服着装规范;

Ø  发型的要求:颜色、长发要求、短发要求;

Ø  配饰的要求:项链、耳环、手链、戒指、手表等;



第五课:专业优雅的行为举止——仪态训练

Ø  充满魅力的表情训练;

Ø  第一印象的最佳利器——自然、灿烂的笑容;

Ø  迷人的微笑-五步训练法;

Ø  自觉纠正微笑意识偏差;

Ø  灵动的眼神——目光的训练;

Ø  建立人格魅力的法宝——会说话的眼神;

Ø  寻找镜中的自己——眼神延伸练习三步法;

Ø  表情规范训练-不同场景模拟训练;

Ø  挺拔站姿训练;                              

Ø  如天鹅般高贵-颈部训练;

Ø  线条优美的颈项四步修炼法;

Ø  清晰可见的锁骨三步;

Ø  站成一片风景——亭亭玉立站姿训练;

Ø  九点靠墙:梳理身姿,唤醒肢体对美的感觉;

Ø  不同场合中的站姿要领:服务站姿、交谈站姿、展示站姿;

Ø  站姿优雅组合动作练习;

Ø  端庄坐姿训练;

Ø  菩提树——心灵放松训练;

Ø  “坐”个赏心悦目的人——坐姿训练;

Ø  就坐的标准;

Ø  坐姿的基本要领;

Ø  五种不同场合的坐姿;

Ø  纤纤玉指训练;

Ø  人体第二张脸——手与手臂舒展、流畅练习;

Ø  手的柔软度练习;

Ø  妙手传情达意——肢体语言的妙用;

Ø  手势的基本要领;

Ø  服务场合常用手势:提臂式、斜臂式、横摆式、直臂式、曲臂式;

Ø  手势语的禁忌;;

Ø  稳健行走训练;

Ø  走出女性风采——步履轻盈的走姿练习:柔软步、滚动步、竹尖步;

Ø  生活中的走姿;

Ø  大方蹲姿练习;

Ø  正确下蹲的方法与技巧——蹲姿控制训练;

Ø  规范的蹲姿训练;



第六课:导诊接待礼仪——接待流程礼仪

Ø  接待流程标准步骤(服务标准、站姿手势、话术、行动);

Ø  引导就医方向、提供路线信息、预检、分诊 ;

Ø  帮助行动不便的患者进行体贴式服务:挂号、搀扶、选择最佳检查程序等;

Ø  关怀及真诚的服务:引导就座、奉上茶水、提供信息咨询等;


接待前:

Ø  自我形象检查;

Ø  规范的站姿与坐姿;

Ø  微笑服务的魅力;

Ø  眼神的的使用范围;

Ø  服务礼貌用语;

接待中:

Ø  患者或家属进门;

Ø  “三声”、“三到”;

Ø  称呼礼仪;

Ø  问侯礼仪;

Ø  鞠躬礼仪;

Ø  握手礼仪;

Ø  引导礼仪;

Ø  指引入座的手势;

Ø  和患者的交流;

Ø  敬人的态度:尊重对方、接受对方、关心对方;

Ø  介绍与自我介绍;

Ø  名片、资料的递交与接收;

Ø  端茶送水的注意事项;

Ø  引导顾客的手势与走姿;

送客:

Ø  怎样道别;

Ø  主动拉门;

Ø  言语道别;


第七课:服务用语礼仪训练

Ø  语言魅力训练——语言亲和力、清晰度;声音控制、语态控制;

Ø  问候语—--如何说第一句话;语言寒暄训练;自我介绍技巧;

Ø  面对投诉客户的语言技巧;

Ø  倾听的作用与要领;

Ø  肢体语言的应用技巧;


第八课:电话礼仪

打电话礼仪:

Ø  重要的第一声;

Ø  饱满的情绪,喜悦的心情;

Ø  电话服务的声音要求——端正的姿态,清晰的声音;

Ø  力求简洁,抓住要点;

Ø  考虑到交谈对方的立场;;

Ø  使对方感到有被尊重、重视的感觉;

Ø  打电话谁先挂;

接电话礼仪:

Ø  接电话服务礼仪;

Ø  迅速准确的接听;

Ø  认真清楚的记录;

Ø  有效电话沟通;

Ø  学会配合别人谈话;

Ø  对方要找的人不在时;

Ø  接听私人电话时。


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