课程时间：1天-2天

课程纲要：

一、领导力溯源：组织活力基石

1.定：不确定环境下的团队长

2.通：管理者的哑铃模型

3.用：让领导力下沉为管理动作

二、领导力认知：发掘自身领导力特质

1.领导风格连连看

（1）评估聚类

（2）风格匹配

（3）优势发掘

2.领导力公式：领导力=（岗位硬权力✖人格影响力）方法工具

3.领导力变成工作习惯

三、领导力标准化：人际影响四必问

1.问目标

（1）焦点案例：领导焦虑“为什么下属不能把我的想法实施出来？”

（2）目标管理 “拳头模型”——把目标准确翻译成执行力语言

（3）目标管理要做到“三级对标”

（4）时间节点与打铃交卷：目标——任务——计划

（5）目标管理的衡量/跟进系统设计

（6）抓好“前导指标”做好过程管控：能够促成结果指标达成的过程管控指标

2.问意愿

（1）痛点案例：员工究竟为何抱怨？

（2）任务布置8字诀：说清原因，赋予价值

（3）动机管理：领导者如何帮助员工完成认知升级

3.问方法

（1）绩效改进模型解析

（2）绩效改进原则：先技控，再人控

（3）绩效改进核心工具：技控四君子及应用案例

（4）降低对“人”的依赖，突破任务推进与绩效改进的最大瓶颈

4.问过程管控

（1）抓好管理痕迹

（2）三种表的用法（检查表、督导表、销项表）

（3）管理看板的应用场景与要点

（4） 如何开好四中全会 （摸底会、共识会、进度会、复盘会）

四、领导力强化练习（≥3小时）

（1）风格与角色导入

（2）典型情景训练

（3）角色心法练习

（4）常用工具固化

（5）场景实战与应用创新