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林玟莹:放大孩子的“闪光点”
2016-01-20 78831
【放大孩子的“闪光点”】对于孩子的畏缩行为，如不敢滑滑梯、跳蹦床、说话声音太小等，父母要尽量克制自己的感情，不做太强烈地反应，而应善于发现并强化孩子身上的“闪光点”。最胆小怯弱的孩子，偶尔也会有“大胆”的举动。父母要努力捕捉这些稍纵即逝的“闪光点”，给予必要的乃至夸张的表扬鼓励
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