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廖衍明:有效表达与精彩呈现专业训练
2016-01-20 36960
对象
企业内部培训师。
目的
提高授课技巧、有效表达与精彩呈现专业训练
内容
课程时间:2天12小时-3天18小时 课程背景: 参加培训师培训,首选STT!! STT是培训师市场的突破性成果,是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场,组织力量进行研发和优化改善,对传统TTT内容与框架进行全面升级改进的最终成果!! 大道至简,方法比努力更重要,一旦找对方向与方法将起到四两拔千斤的作用,STT正是这把揭开培训神秘面纱的利剑,至简却最有效!! STT课程讲师将倾情分享我们多年研究与实践成果,带领你披荆斩棘直往培训真谛的殿堂!在这里你将能够: ◇快速掌握培训师必备的台风基础和有效表达方法; ◇轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力; ◇摆脱PPT与稿件的束缚,脱稿后仍能声情并茂进行讲授至少2小时内容; ◇将内容设计与演绎得更加实效生动,有效牵动每位参加学员的心弦; ◇不用再担心培训过程,原来培训效果可预见也有能力设计; ◇借助自己的培训技能获得职业生涯的高速成长。 STT培训师课程历时六年,厚积薄发,充裕的现场演练机会,讲师犀利一针见血的点评,极具挑战的脑力风暴!已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛验证,客户满意度长期保持在95%以上,绝大多数企业满意度评价是100%!!STT将让你在这两天内不断突破障碍改变自我,成为能够轻松演讲、控场自如、有亲和力感染力并能对最终培训效果负责的培训师! 参加过课程的学员与企业均表示: 1、STT课程比传统TTT更具实战性 2、与企业的关联度也更紧密,能够切切实实解决企业存在的问题 3、回到公司马上就可以运用到实际工作中去,按照STT标准研发出来的课程直接解决企业问题和提升员工绩效,深得参加学员和公司领导的好评!! 【培训方式】 ◇精讲理论:上升哲学思想; ◇案例解析:回归问题本质; ◇工具演练:还原工作关键; ◇能力测评:效果科学检核; ◇分组竞赛:体验团队学习! 【课程大纲】 一、培训师角色与定位 ◇ 企业培训师的角色定位 ◇ 探索所有培训师培训的价值观 ◇ 击破培训师素质的六大桎梏   ◇ 培训师资格自检:什么样的人才有资格成为培训师? ◇ 拨开迷雾:窥见培训师高速成长捷径 ◇ 自我发现:你能为他人解决什么问题 二、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩  ◇突破传统思维:培训师是可以2小时练成的!  ◇STT专业视频欣赏:优秀的培训师有哪些特质?  ◇如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影?  ◇如何快速提升培训师的亲和力和权威感?  ◇如何用最简单的方法保证培训师姿态端庄大方?  ◇现场惊叹体验:企业内训师套模子快速复制!  ◇STT版权工具:《培训师五行训练法》  三、结构化表达——清晰准确传递课程价值与核心 ◇不成功演讲的常见三大问题 ◇乔布斯教我们如何成功演讲 ◇课程情境与学员状况分析 ◇有效构建清晰易懂的结构 ◇确定令人过目不忘的主题 ◇构思设计开场、正文、结尾 ◇精雕细琢精彩素材与案例 ◇结构化的完美表达 四、控场与互动——通过职业控场保障培训效果100%达成!  ◇场面气氛热闹,意外处理得好就是有效控场吗?  ◇培训师的常见错误:目标偏离、无的放矢  ◇培训师至少需要对培训现场成果负责!  ◇学员不听课怎么处理?  ◇实现真正控场的两项核心技术  —STT关键词教学法  —通向职业控场的四个关卡  ◇培训效果现场PK:亲身体验职业控场与业余控场的区别! 五、精彩案例设计与演绎——课程从枯燥无味走向生动有趣 1.现场讨论:如何将知识型内容设计成案例? 2.案例设计的常见误区 3.精彩案例的包装与再加工 4.影响培训效果的源头:“把说话当演讲,把讲述当演绎”   5.STT专业视频欣赏与点评:诱人的乳鸽   6.案例演绎如何轻松做到声情并茂? 7.案例如何引人入胜、深入浅出?   8.如何加强自己在课程现场的互动能力?   9.如何将简单的案例拔高一个层次,引出深刻道理?   10.现场演练:引爆演绎天分,从呆板到生动   六、课程体验策划与实施——让学员参与性更强,学习转换效率更高 1.好的课程体验与课程满意度高存在哪些区别? 2.提升学员对课程体验的主要目的是什么? 3.从"感官-情感-思考-行动-关联"置身于课程体验 4.我们可以通过哪些途径提升学员的课程体验? 5.如何有效链接课程体验目的与学员实际需求? 6.如何在课程体验中加强学员的感受和提升培训效果? 7.感受性训练在提升课程体验与互动性的卓越功效 8.行动学习、群策群力和团队共创等在课程体验中的运用 9.现场实操:如何将简单的文字案例组织成以场富有体验感的演练研讨? 10.当知识型课程体验走向极致 七、课程结束,问答环节
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