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谭小芳:传播文化培训
2016-01-20 44257
对象
企业中高层管理者
目的
文化不是自然的结果,因为文化是有意义的。文化不是个人独享的意义,也不是供人们直接观看或者触摸的物质,但是文化现象却发生在每一个个人的身上,出
内容
传播文化培训 讲师:谭小芳 助理:13938256450 官网www.tanxiaofang.com 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:企业中高层管理者 培训背景: ——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《传播文化培训》课程,此培训使学员们领悟到: 文化不是自然的结果,因为文化是有意义的。文化不是个人独享的意义,也不是供人们直接观看或者触摸的物质,但是文化现象却发生在每一个个人的身上,出现在每一个事件、每一个物体的形成过程。文化在这个过程像是一种不可抗拒的力量左右事件的开始、转折、结果。决定一事与另一事之间可能发生的冲突、差异、渗透和共存。文化言说你和你所在的群体,你的功能和责任,甚至包括你在家庭角色扮演过程中的逻辑。 培训大纲: 谭小芳老师的《传播文化培训》课程主要内容概括: 第一部分 文化的论说 第一讲 文化的定义 一、“文化”的字源分析 二、文化作为表征系统 三、文化人类学 四、人文主义与文化 五、文化批判理论 六、文化价值说 第二讲 文化的形成 一、文化要素 二、文化的获得 第三讲 文化的特性 一、文化的共享性 二、文化的同一性与差异性 三、文化是一种符号 第四讲 主流文化与非主流文化 一、文化的区分 二、主流文化的形成 三、非主流文化的形成 第五讲 文化公正与不公正 一、文化公正必须与政治、经济、伦理道德相联系 二、理解文化的多样性,培育创造性 三、倡导人类共同享用的精神特性 第二部分 传播 第一讲 人类传播发展概述 一、信息传播的努力方向 二、人类传播的五个阶段 第二讲 传播 一、传播概念 二、信息、传播者、接受者 三、传播的形式 四、传播的效果 第三部分 大众传播 第一讲 大众传播的特性 一、组织化、职业化的传播者 二、广泛、公开、快速、连续的信息传播 三、传播者与接受者利益诉求不同 四、有预设、有目的、有策略的传播过程 第二讲 大众传播的功能与基本要素 一、大众传播功能论 二、大众传播的基本要素 三、大众传播媒介分类 第三讲 大众传播与文化的相互作用 一、大众媒介讲述文化的“故事 二、大众传播是文化大讲堂 三、大众传播对个人文化认同的意义 四、大众传播媒介的角色期待 五、媒介信息的文化解读 六、麦克卢汉的媒介文化观 第二部分 文化与传播实践 第四部分 传播与文化偏见 第一讲 文化与认知 一、“镜像理论”与自我认知 二、文化认知 三、认知过程 第二讲 偏见 一、偏见的形成 二、偏见的相关理论 三、刻板印象的形成(偏见的内涵) 四、歧视 第三讲 大众传播与偏见 一、媒介的偏见与傲慢 二、避免偏见的媒介行为 第五部分 传播与弱势群体 第一讲 弱势群体的概念 一、弱势群体的存在是不平等现象 二、弱势群体的特征 三、弱势群体的形成 四、大众传播与弱势群体 五、大众传媒关注“弱势群体”的实践 第六部分 传播与性别 第一讲 性别的概念 第二讲 性别的社会学意义 第三讲 女性主义的理论 一、自由主义女性主义 二、文化女性主义 三、激进女性主义 第四讲 媒介的性别偏见与歧视 一、男性的绝对性与非自足的女性偏见 二、媒介的性别偏见与文化中的性别偏见 三、媒介对大众性别意识和行为的影响 第七部分 传播与暴力、色情、隐私 第一讲 传播与暴力 一、对暴力的解读 二、暴力种类 三、媒介与媒介暴力接触 第二讲 传播与色情 一、色情的定义 二、色情传播的后果 三、反对色情传播的行动 第三讲 传播与隐私 一、关于隐私 二、隐私权与知情权 三、新闻调查与个人隐私权 第八部分 全球化与跨文化传播 传播文化培训总结
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