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谭小芳:组织管理与组织行为学培训
2016-01-20 47837
对象
企业中高层管理者
目的
促使管理者的“知其然”环节更有效的落到操作实处,促进管理技能提升“知其然更知其所以然”的完美结合;
内容
组织管理与组织行为学培训 讲师:谭小芳 组织管理与组织行为学培训课程有哪些? 组织管理与组织行为学培训讲师有哪些? 组织管理与组织行为学培训内训师哪位最权威? 组织管理与组织行为学培训方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的组织管理与组织行为学培训师是哪位? 欢迎进入著名组织管理与组织行为学培训专家谭小芳老师课程《组织管理与组织行为学培训》! 助理:13938256450 官网wwwtanxiaofangcom 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:企业中高层管理者 课程推荐: 主要特点:详细阐述组织管理与组织行为学的操作精髓 案例指导:分析组织管理与组织行为学内训的经典个案 案例训练:掌握组织管理与组织行为学的技能提升方法 行动建议:组织管理与组织行为学培训的实战模拟练习 提升建议:引爆组织管理与组织行为学潜力的行动方案 培训背景: 促使管理者的“知其然”环节更有效的落到操作实处,促进管理技能提升“知其然更知其所以然”的完美结合; 培训大纲: 谭小芳老师的《组织管理与组织行为学培训》课程主内容概括 第一 管理者为何要学《组织管理与组织行为学》 ? 图片分析:我们每一个人都是行为的研究者; ? 练习判断:这些命题是否正确? ? 案例:加利福尼亚弗雷蒙特的通用汽车公司工厂的起死回生; ? 开启思维: 有效管理是企业最核心生产力; ? 案例:摩托罗拉引进6西格玛后的启示 -- 管理的核心与实质探析; ? 走近管理心理学:管理心理学对管理实践的指导意义; ? 案例:摩托罗拉引进6西格玛后的启示 ; ? 要想管好人,就要先懂人 – “21世纪管理的趋势是管理的心理学化” ? 管理心理学:管理的科学性 + 艺术性的完美结合; 分析:组织管理与组织行为学培训案例! 解析:组织管理与组织行为学内训案例! 案例:组织管理与组织行为学课程案例分析! 第二、组织管理与组织行为学与管理心理学 1、为什么要学习组织管理与组织行为学 2、什么是组织管理与组织行为学 3、组织管理与组织行为学与管理心理学的联系与区别 讨论:组织管理与组织行为学经典案例讨论! 分组:组织管理与组织行为学培训案例学习指南 分析:组织管理与组织行为学学习中的八大陷阱! 第三、激励 1、激励包括奖励与惩罚; 2、寻找激励人的特别因素; 3、引导人们改变错误和消极行为; 4、激励的社会机制; 5、绩效考核与激励:现代绩效的考评方法; 互动:组织管理与组织行为学培训案例评估 分享:某集团组织管理与组织行为学培训案例 分享:哈佛经典组织管理与组织行为学案例分析示范 第四、组织行为 1、组织理论与组织架构; 2、组织设计:根据业务流程; 3、组织变革与培育; 4、组织文化与伦理:理念、行为、视觉; 5、组织学习与学习型组织:知识分类,外显知识,内隐知识。 分享:企业组织管理与组织行为学培训三步走! 案例:联想(中国)公司的组织管理与组织行为学培训案例 讨论:明天的道路——企业如何做好组织管理与组织行为学? 第五 组织的团队建设与组织文化 一.团队建设与团队管理 1.团队的类型 2.高效率团队的特征 3.团队管理的作用 4.团队有效运转的条件 相关案例分析 分享:组织管理与组织行为学培训四部曲! 分享:组织管理与组织行为学内训五步骤! 分享:企业组织管理与组织行为学六技巧! 分析:某药业集团所面临的组织管理与组织行为学难题! 第六.组织文化 1.组织文化概述 2.组织文化理论 3.组织文化建设 相关案例分析 分析:领导者组织管理与组织行为学做什么? 分析:组织管理与组织行为学内训哪些步骤很重要? 分析:组织管理与组织行为学培训哪个环节很重要? 第七 学习型组织建设 一.学习型组织理论的主要内容 二.该理论对管理实践的意义 三.学习型组织与五项修炼理论 四.建设学习型组织的方法 相关案例分析 组织管理与组织行为学培训总结
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