安新强,安新强讲师,安新强联系方式,安新强培训师-【讲师网】
中华讲师网特聘讲师
53
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
安新强:人才测评技术在竞聘上岗中的应用
2016-01-20 48429
年来,人才测评技术的重要性日益凸显,应用领域和范围也越来越宽广,如有的企业开始运用人才测评技术招揽人才,有的企业开始探讨人才测评技术在竞聘上岗中的应用。从这个现象的本原来分析,其对于整个人力资源管理界来说是一件值得庆幸的事情。毕竟人才测评技术运用于企业的招人和用人体系上,这一方面有利于企业走出“经验式”招才、择人的困境,另一方面也有利于提高员工与岗位的匹配度,实现企业与员工共同发展的目标。

  然而,在实际管理中,我们认可人才测评技术带来的进步的同时,也要看到由于对人才测评技术的认识或实践经验不足等原因所带来的一些新的困惑。本文则主要是从本质认识、流程规范的角度着重探讨人才测评技术在竞聘上岗中的运用,从而使人才测评技术发挥其本来所拥有的价值和功能。

  明确职位分析

  人才测评技术的基础是职位分析,因为只有首先了解空缺职位的工作性质、难易程度、责任大小及所需资格条件,亦即企业的用人标准,才能使整个人才测评工作做到有的放矢,提高人才测评结果应用的有效性。具体到如何明确职位分析,企业需要做两方面的工作:

  首先,工作职位分析。为什么用人,用人干什么,他应具备哪些素质,必须明确职位性质对其提出的要求。以通用要求为例,他们应具备的共同素质是:1.具有较高的品德修养,有高度的责任感和强烈的事业心;2.具有扎实的基础专业知识、管理知识和较宽的知识面;3.具有较强的组织管理能力、协调能力、应变能力和决策能力;4.具有较强的调研能力和政策理论水平;5.具有良好的思维能力,如分析、综合、比较、抽象概括等能力;6.具有较强的文字和语言表达能力;7.具有一定的社会交往能力,且能坚持原则性和灵活性的统一。当然,除了这些“共性”的素质外,还要充分考虑到职位的职级,也就是“个性”的问题,如目标职位是正职还是副职,是决策类还是执行类,是行政类还是技术类等等。

  其次,资格条件分析。资格条件在某程度上说是竞争上岗的“准考证”和“入场券”,其确定得是否合理、是否科学,直接关系到企业的选才质量和用人效果。因此在依据职位分析确定资格条件时,要注意处理好五个关系:1.道德观与专业知识的关系;2.学历和能力的关系;3.现实能力与潜在能力的关系;4.年龄和人才结构的关系;5.性格类型与职业特点的关系。当然,在进行资格条件分析时,我们也一定要坚持硬性与软性相结合的灵活策略,如学历条件审核,我们一方面需要把住学历这道关卡,另一方面又要认识到学历不一定代表能力,在遇到能力方面较强的人才时,我们又需要对学历关卡进行适度放松,避免人才流失现象的发生。

  素质评价是竞聘选拔的关键

  “素质”是指事物本来的属性,人的素质即人的内在规定性,是一个复合概念,包括生理的、心理的、社会的等因素,即是指由人的身体、心理、品质、知识、能力等因素相互作用形成的人格特征。一个人的成功离不开自身素质与工作职位相匹配。能否胜任某一职位,关键看素质如何,因此,素质评价也就成为竞聘选拔的关键。素质评价又叫人才测评,它是指运用科学有效的测评方法,对各类人员的知识水平、能力倾向、发展潜力、工作技能、个性特征等进行测量与评价,从而为发现人才,科学合理地使用人才提供更多依据的过程。

  具体到素质评价的实施层面,由于人的素质包括知识素质、能力素质、心理素质、品德素质和身体素质等,所以根据这些素质的内在要求,评价不同素质也需要运用不同的测评方法。

  ●知识素质评价:笔试为主,辅以智力测验

  知识素质分为一般知识和专业知识两个方面,它是人的其它素质生长发展的基础,这方面的评价主要是考察一个人的知识占有量,以及理解运用知识的熟练程度。评价以笔试为主,辅以智力测验。毕竟笔试的特点是针对性强,涉猎的知识面广、经济适用、结果可以量化,它是目前各类评价普遍采用的方法。

  ●能力素质评价:笔试与面试相结合

  能力是人所能胜任某项任务的主观条件,是运用知识、经验和体能有效完成任务的本领。能力素质有一般能力与特殊能力之分,又有现实能力与潜在能力之分,它是各类素质的综合体现。评价分笔试、面试两个环节,笔试可采用纸笔形式,也可采用人才测评软件以人机对话的形式完成。面试可采用国际、国内通常应用的信效度最高的结构化面试技术,也可根据职位岗位的需要采用其它测评中心技术完成。

  ●心理素质评价:进行心理测验

  人行为的优劣是心理素质优劣的外在显现,心理素质是源,行为是流;心理是本质,行为是现象。只有进行心理素质的测评,考察其真实的心理活动及基本特征,了解其内心世界,才称得上对一个人的内外因素的全面测评。

  心理学理论认为人与人的本质差别不是在仪表或言行方面不同,而在于心理素质的各异。不同的职位与专业,对任职者的心理素质要求也不相同。例如按照气质类型理论:外交或公关性工作,对任职者要求具有较高的灵活性、外向型性格、多血质气质等心理特征者才能更胜任。又如从事专门技术或财务工作,就要尽量选择具有粘液质气质、性格较为内向、沉着、稳重、恪守制度的人更为合适等等,从而使人的心理素质特点与工作任务要求相匹配。每个职位的工作,由具有最大成功可能性的人去从事,就会产生事半功倍的效果。目前我国普遍采用有代表性的测验有卡特尔十六项人格测验、加州心理调查表和霍兰德职业人格能力测验等。

  ●品德素质评价:观察、考核

  品德素质考核也可称为录用考核,以对竞聘人选的品德素质考核为主,其对以上素质测评具有决定性和导向性作用。考核要做到四结合,即上级评价与群众评议相结合;工作业绩与平时表现相结合;八小时以内与八小时以外相结合;定性与定量相结合。

  ●身体素质评价:开展有针对性的测试

  身体素质评价也是人的素质结构中最重要的组成部分,它是人的其它素质赖以生存与发展的物质基础和保障。身体素质评价标准是由工作性质与任务来决定的。评价包括两个部分:一部分是生理、病理诊断评估,一般是通过医生的系统检查来完成。另一部分是精神状态,体能状况的评估,它一般通过针对性的测评完成,如体能测试、身体协调性、稳定性测试等等。

  三大原则不可缺

  在明确了职位分析、开展了素质评价后,企业一般都对所有竞聘候选人有一个比较清楚的了解,选人与用人的科学性和准确性也大为增强。但尽管如此,为了保证企业所选拔的人才是符合战略发展需要的人才,我们在人才选拔中还应坚持三大原则:

  ●坚持公开、平等、竞争、择优

  公开是竞争的前提,平等是竞争的保障,择优是竞争的目的。只有公开,才能置于监督之下,避免用人上的各种弊端;只有平等,才能使更多的人有展示才能的机会;只有竞争,才能对各种素质进行比较和鉴别;只有择优,才能真正达到竞聘的目的。

  ●针对性和实用性相结合

  竞聘是通过一定的人才测评评价技术与方法来实现的。目前,国内外从事人事人才研究的专家,已开发出许多种技术、人才测评软件与方法,并在实践中收到了明显效果。但是,并不是采用的技术越多越好,操作的方法越复杂越好。而应在满足评价目标的前提下,要有针对性地选择技术与方法和有效可靠、简便易行的实用性结合起来。用人部门可以依托各地人事部门或人才测评机构,取得他们的支持与帮助。

  ●系统性和科学性的相结合

  人才测评评价要尽可能系统全面。任何一种评价技术与方法都不是万能的,或者说只能在某一方面起作用。评价准确是能否长久应用的关键。要注意通过多种途径和方法进行评价,防止以点代面以偏概全。要按照先易后难、突出重点的原则进行,通过系统、科学的评价,让那些德才兼备、适合职位的人才走上新的岗位。

全部评论 (0)
讲师网无锡站 wx.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中