我的咨询中有这样一项AQ互动：
萌老师：“你漂亮吗？”
同学：“不漂亮/还可以。”
萌老师：“如果你一觉醒来发现脸上有一个脏点，你会如何处理？”
同学们有的说洗一下啊，我则告诉她“没洗掉，你会怎么办？”结果就有一半的学生放弃不管了，剩下一部分的同学告诉我会用洗面奶清洗，用牙刷去刷等等之类办法，办法不成宣告放弃。只有极少数同学求医问诊觅名方，甚至激光治疗，不根除问题誓不罢休。萌老师会称赞真是个“漂亮”且具有AQ精神的同学。
AQ可不是阿Q，AQ就是我们在面对逆境时的处理能力，俗称逆商。根据AQ专家保罗·史托兹博士的研究，一个人AQ愈高，愈能以弹性面对逆境，积极乐观，接受困难的挑战，发挥创意找出解决方案，因此能不屈不挠，愈挫愈勇，而终究表现卓越。试问脸上出问题都不解决，其他问题岂不视而不见。
佛说人生下来就是受苦的，耶稣说人是来赎罪的。萌老师常跟学生说：“人生就像心电图，波折起伏，想把它缕直了，除非你挂了。”
《孟子·告子下》 故天将降大任于是人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为······
不禁要问：“这样的孩子还有几多？AQ教育的家长尚有几何？请您三思。”