《弟子规》系列课程说明 

回答五个问题：

              1、大家都准时下班了,我为什么还要加班？

              2、也不是我的厂，为什么爱护公司点滴资源？

              3、今天还不知道明天在哪呢？做一天和尚撞一天钟。

              4、他都不帮助我,凭什么要我帮助他？

              5、老板给我们的都是应该的,我们付出的都应该有报酬？

              6|、风气不好是人不好，还是没教育好？应该怎样教育？

一、从“入则孝”看员工的执行力。

     内容：

       听父母话、对父母好、劝父母善、照顾年老病衰的父母等的礼节及处事方法，在现实中上级要当好下级的榜样，下级要以上级为榜样，听好话，作好事。

     目的：

       从尊上明晰服从性执行力，从对父母的态度提醒自己对领导的态度和善，对领导的错误要友善友好的给予矫正，永远保持感恩之心。

二、从“出则悌”中让员工相互尊重。

    内容：