古话说：万般皆下品，唯有读书高。说的是学知识的重要性，然而怎样才算学好了知识呢，是死读书，还是读而不思，读而不用呢。《中庸》介绍到：“学、问、思、辨、行者，其要归于愚必明。柔必强。凡事非气不举，非刚不济，即修身养家，亦须以明强为本”这段话告知读书人学问的目的是明世间事物、强个人素质“。为此从学开始就要扎实基础。

          一：学，世间知识繁多，如何学的到位，学了有用，在有限的时间学到手，学与自己志趣相关的知识，这就要求学需要有选择的学，重点学，学的东西需要精、专。

         二：问，学的过程中，需要解疑，就要带着问题学习，学习后带着问题请教先贤，明晰”三人行必有我师”、“当下师为无上师”、“人生处处人人为我师、处处是考场、事事是考题”。问的目的就是把课本上的知识弄懂弄通。

       三：思，问到别人的知识，学到更多的知识到自己的脑海里，就要思索：对自己有什么用，分可用不可用两大类。

       四：辨，大千世界，无所不有，没有不变的定律，唯一不变就是变化。为此我们学知识，问知识，还要分析过去的知识，别人的解答现在用起来的合理性，就需要明辨是非，随环境、场合、人员、时间的变化，知识的变化通过辨析进行筛选和融化。

       五：行，前四种知识是为了明白知识，行是为了把知识变为生产力，学问不在于知而在于行，所有检验学问的效果，都是通过结果行动的验证。为此行动是证实学问的效果的试金石。

        为此，可以这样认为学是态度，问是方法，思是状态，辨是厘清，行是核心。在学问上没有花架子，只有学的多，问到懂，思的深，辨的透，才能行的对。