[背 景] 加强企业培训，关键在于增加企业的“造血”功能，培养内部讲师，挖掘内部潜力，发挥内部讲师的管理和技术优势，因为企业的内力永远大于外力。众多知名企业的实践证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支等方面发挥着不可替代的作用。 本课程旨在通过专业方法，为企业训练一批内部讲师，打造一支高素质的内部讲师队伍。课程内容涵盖了表达技巧、需求分析、课程开发与设计、课程评估、培训器材应用等各个方面。本课程具有专业性强、通俗易懂、易学易用等特点。 [开 发 者] 刘俊峰 [课程类别] 通用管理课程 [课程时间]12小时（其中：AM9：00-12：00，PM13：30-16：00） [课程形式] 理论 + 互动演讨 + 视频分析 + 现场测试 TTT课程大纲 [课程大纲] 第一部分： 讲师定位  破冰活动、课程计划与时间安排  组建团队、学员风采展示  培训师的三个使命  培训师的编、导、演技术  培训的定义  培训的“一个中心，两个基本点”  培训的2W1H  Why：为什么培训？  What：培训什么？  How：如何培训？  培训的重点与难点  知识  技能  态度 企业培训与学校教育的区别 企业讲师定位 第二部分：讲师控场技术与设计 课前心理，您怯场吗？ 课前心理准备，克服怯场的10种妙招； 成人学习的特点 成人与儿童学习的区别 培训的“凤头猪肚与豹尾” 培训前、中、后：（方法：开门见山 、故事开场、抛出问题（互动提问法）、游戏开场幽默轶事、 角色定位、自我介绍、拆字组词、名人诗句、赞美学员PMP） 现场控场10种技术：头脑风暴、讲故事、案例分析、视频、提问、游戏、角色扮演、竞赛、多种教法组合 讲师禁忌 第三部分：课程设计与开发 1）课程开发与设计基础知识 重要概念澄清 课程开发 课程设计 教学设计 课程设计的三个成功关键 国内常用的课程设计程序 培训课程设计的基本点 培训课程设计的要素 2）课程设计八步法 课程设计的基本理念 如何进行课程设计（八步骤） 每个步骤的操作方法 各步骤的注意要点 如何设定正确标准的培训目标 如何制定完整的教材 案例分析及实操练习（点评学员作业） 3）如何制作精美的PPT 认识PPT的重要功能键 个性化模板的制作 动画设计 PPT中的文件链接 音乐视频编辑 PPT转换Word技巧 结构化图表制作 演示者视图功能 （学员同步练习）