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王改云:新生代员工的管理培训
2016-01-20 13272
对象
中高层
目的
新生代员工的管理培训
内容
新生代员工的管理培训 培训讲师:王改云 培训时间:2天 培训地点:客户自定 新生代员工的管理培训课程有哪些? 新生代员工的管理培训培训讲师有哪些? 新生代员工的管理培训内训专家哪位最权威? 新生代员工的管理培训方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的新生代员工的管理培训培训专家是哪位? 欢迎进入著名新生代员工的管理培训专家王改云老师课程《新生代员工的管理培训》! 课程推荐: 主要特点:详细阐述新生代员工的管理培训的操作精髓 案例指导:分析新生代员工的管理培训内训的经典个案 案例训练:掌握新生代员工的管理培训的技能提升方法 行动建议:新生代员工的管理培训培训的实战模拟练习 提升建议:引爆新生代员工的管理培训潜力的行动方案 培训大纲: 单元一:认识新生代员工 关键知识点:构建管理者的视角 1. 谁是新生代员工: a) 苹果女孩/民工街舞团 b) 大学生村官 c) 杜拉拉 2. 课堂练习:归纳出一线管理者眼中的新生代员工群体特点:(关键词描述) 3. 案例解读:(加深理解) a) 新生代员工的行为特点 b) 新生代员工的心理特征 c) 新生代员工的沟通习性 4. 课堂提问与讨论:为什么会有这样的特点? 引导学员思考:新生代员工成长环境分析 ——社会环境的变迁 ——家庭结构的变化 ——教育环境的升级 观点总结并引导进入下一主题:这些特点在职场 上的体现,以及如何应对 知识碰撞点: 如何来理解互联网的普及应用对传统组织的解构作用? 这种解构,对管理者和员工都产生了什么细微而具体的影响? 单元二:新生代员工特点在职场中的体现 关键知识点:管理者的归因和应对 1. 当今环境下的职场氛围和要求 2. 新生代员工所表现出来的职场特质 3. 案例解读——新生代员工的职场特质的四高与四低 (视频案例:为什么大家无法接受她) 4. 对新生代员工职场特质的进一步分析 a) 内归因要素:个体因素 b) 外归因要素:社会、家庭和成长环境 c) 不同归因对应了不同的领导风格 练习:你愿意做哪些改变来适应新生代员工? 单元三:面对新生代员工的管理行为新模式之一 如何突破管理者盲区的新思维 关键知识点:激发员工的组织承诺度 ? 从下属到伙伴 ? 从天长地久到关注拥有 ? 从关注in role到关注Extra-role ? 从绩效奖惩到寻找共鸣 1. 激发新生代员工的组织承诺度 a) 长期承诺 b) 情感承诺 c) 规范承诺 2. 对应的一线管理者的管理行为 ? 透明管理 ? 弹性管理 ? 个性化管理 ? 参与式管理 案例分析:老李和小李的不同遭遇? 单元四:面对新生代员工的管理行为新模式之二 关键知识点:新生代员工的自我归因模型 激发员工的内因,让自我意愿推动进步 1. 作法一:增强工作吸引力 2. 作法二:重视激励性引导 3. 作法三:推广竞争性福利 4. 作法四:给予空间和舞台 5. 作法五:个性化团队的建设 6. 作法六:有活力的奖励机制 7. 作法七:有分有度的授权 作法八:时时及正确的鼓励 单元五:管理实践篇 管理者不得不践行的五个行为 1,构建信任 2,建立共同愿景 3,学会示弱和自嘲 4,参与式管理 5,容忍失败
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