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刘上:“竞争”对孩子心灵和身体的伤害
2019-03-29 2345

竞争意识扭曲孩子的心态。儿童阶段是许多心理品质发展和形成的时期,此时孩子的心理和行为都很不成熟,如果压力过大,会引起他们的焦虑和不安。孩子被过早的培养竞争意识,从小被训练而生活在各种选拔和竞赛之中,从小就会表现出极强的好胜欲,这样的孩子早早停止自然人的发育,从小就扮演着“小大人”这种社会标准角色,小脚穿大鞋地努力让自己适应各种社会标准。做事情不再以开心为主,而是考虑利益得失,那童年乐趣在哪里?而且,孩子开始在意别人的评价,有时甚至会放弃自己内心真正的想法,而违心地去迎合别人的看法,他们往往以成人的社会评价为自己的价值标准,这种扭曲是以消灭天性为代价的。这样成长起来的孩子,很没有自我,一辈子都可能活在压抑之中,痛苦不堪。

竞争意识不利于孩子身心健康。作为一个孩子,它最主要的任务就是快快乐乐长大,而不是内心背负着太多压力。特别是那些要强但又比较内向的孩子更容易出现这种情况,他们希望在竞争中取得好成绩,但又害怕得不到,因此常常处于紧张状态。过度紧张会影响他们的身体发育,不利于孩子身心健康。

每个父母都希望孩子能够轻松愉快的长大,希望留给孩子一个最美好的童年。可是当看到别人家的孩子怎么样时,就会不自觉的拿自己家孩子比较,等孩子上了学,面对学校里的成绩排名,很多家长再也无法淡定了,开始给孩子报各种辅导班,隔三差五的给孩子施压,不断地警告孩子:“你要是学习不好,被别人比下去了,你这辈子就完了……”于是,孩子心里便无形中种下了竞争的种子,催压着他去努力,而带着压力成长的孩子,注定与幸福失调吧。

过早引入竞争会影响孩子自信心的形成。儿童期是自信心培养的关键年龄,取得成功会增加他们的自信心。而竞争不可避免会带来失败,如果经常处于失败地位,孩子会感到自卑,认为自己不如别人。其实人的发展是多方面的,每个人都有自己的特长,如果孩子还没有认识到自己的优势,他们就不能正确对待竞争中的失败。因此,过早引入竞争,会引起孩子对自己的片面和负面评价,不利于自信心的建立。让孩子感受挫折和失败是必要的,但这不是目的,而只是帮助孩子成长的手段。因此,无论运用何种教育手段,一定不要忘记教育的根本,那就是促进孩子的发展和健康成长。这是每个家长和老师应该时刻牢记的。


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