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课程开发讲师授课见证

王兴权 王兴权:【萃取组织最佳实践】系列课程的19个问答
组织经验萃取最佳实践课程开发内训师培养
1.什么是组织最佳实践萃取？ 一个岗位有很多人次从事过，势必会形成做事的最佳方式；一个人做了很多工作，势必会在某个事项上做得最好。把岗位做事的最佳方式和个人做得最
范一智 课程如何开发（转载）
培训师培训
大家都非常清楚，课程质量的好坏直接影响了培训效果，而影响课程质量的关键因素就是课程内容，你的内容是否权威，你的逻辑是否清晰，课程内容是否与目标学员匹配都是我们要关注
汪洋 课程开发与设计
培训师培训
客户：益群电器 地点：广东省 - 深圳 时间：2014/4/18 0:00:00 益群电器过2014年末通过我们做的战略地图咨询项目，分解出公司2014年度需要在员
黄桂清 课程开发的基本思路
职业素养
现在怎么样定义问题为什么这样探询原因期待怎么样设定目标可以怎么样寻找思路能够怎么样形成路径应该怎么样引导行动
黎昌明 《课程开发与设计》
培训管理培训师培训人力资源TTT
2017年3月给蓝月亮的各级培训讲师分享《课程开发与设计》，精彩的分享和互动，获得学员的一致高度认可和好评，收获颇多。
邱伟 《课程开发篇》
培训师培训
客户：北京现代汽车有限公司 地点：北京市 - 北京 时间：2013/11/28 0:00:00 课程结构模型： 1、心【敢上台】----呈现前紧张情绪缓解 2、想【
王毅 培训课程开发的点滴
培训师培训
昨天上传了很久以前做的一个课件《培训课程开发》，当时就有很多朋友转发或点评了我的课件，在这里感谢大家对我小小空间的支持！！这也从一个侧面反映出了一个问题，培训课程开
练荣斌 企业的培训课程开发
培训师培训
培训课程开发是指培训组织在培训课程设计和授课指导方面所做的一切工作，是一个可持续发展而且可以变通的过程。课程开发探讨的是课程形成、实施、评价和改变课程的方式和方法，
林士然 引导式课程开发
培训师培训
客户：山东省烟草公司 地点：山东省 - 潍坊 时间：2013/11/11 0:00:00 认知主义到建构主义 世界咖啡：课程开发主题疑问及解答 大纲设计 PPT制作
黄桂清 课程开发的基本步骤
职业素养
观点与原理的确定关键与重点的把握框架与结构的搭建素材的搜集与链接教材的设计与制作事先的准备与演练
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